W ramach Tygodnia Eksperymentów nasi uczniowie mieli okazję przeprowadzić szereg interesujących doświadczeń, które pobudziły ich ciekawość i kreatywność. Dzieci, pod czujnym okiem nauczycieli, z zaangażowaniem przystąpiły do realizacji różnych projektów badawczych. Wśród wielu interesujących eksperymentów, uczniowie tworzyli termoklinę i haloklinę, co pozwoliło uczniom zaobserwować nie mieszanie się wód o różnej gęstości. Radość sprawiło również przygotowanie lampy lawowej, która dzięki prostym składnikom ukazała piękno chemicznych reakcji i ruchów konwekcyjnych. Młodzi naukowcy badali także napięcie powierzchniowe. Dużą popularnością cieszyło się doświadczenie „wulkanu” z octu i sodu, które w efektywny sposób ukazało reakcję kwasu z zasadą.

Ponadto, uczniowie mieli okazję:

– sprawdzić czy w ziemniakach jest prąd,

– zaobserwować zjawisko elektryzowania,

– eksperymentować z kolorami i światłem, przygotowując tęczę w próbówkach,

– przeprowadzać badania nad właściwościami magnetycznymi różnych materiałów,

– tworzyć własne kryształy soli, obserwując proces krystalizacji,

Tydzień Eksperymentów był niezwykłą oraz cenną lekcją. Dziękujemy wszystkim uczniom za ich entuzjazm i zaangażowanie.