Nauczę się: wyjaśniać, na czym polega konkurencja międzygatunkowa i
podawać jej przykłady; odróżniać konkurencję wewnątrzgatunkową od
międzygatunkowej; omawiać na przykładach, czym jest pasożytnictwo;
opisywać przystosowania organizmów do pasożytnictwa; wyjaśniać wpływ
pasożytnictwa na liczebność populacji żywicieli.

https://epodreczniki.pl/a/konkurencja-i-pasozytnictwo/DRye3Ymqf
https://opracowania.pl/opracowania/biologia/wzajemne-stosunki-miedzy-populacjami-stosunki-an tagonistyczne,oid,2205

Nauczę się:  wymieniać zasady higieny układu wydalniczego; wymieniać
choroby układu wydalniczego; wymieniać badania stosowane w
profilaktyce zakażenia dróg moczowych, kamicy nerkowej; określać
dobowe zapotrzebowanie organizmu człowieka na wodę; omawiać przyczyny
chorób układu wydalniczego; wyjaśniać znaczenie wykonywania badań
kontrolnych moczu i wskazywać na konieczność wykonywania okresowego
badania kontrolnego moczu; wskazywać na rolę dializy w ratowaniu
życia; analizować wyniki laboratoryjnego badania podstawowego moczu i
na tej podstawie określać stan zdrowia układu wydalniczego.

https://epodreczniki.pl/a/profilaktyka-chorob-ukladu-moczowego/D13TqDQKN

Po zapoznaniu się z tematem, proszę o wykonanie Ćwiczeń str.160 z
Podręcznika  Puls Życia kl.7 Nowa Era

higiena i choroby układu wydalniczego kl.7