Autor: admin
Klub Młodego Odkrywcy – „Młody Przyrodnik”
Moduł – Jakość powietrza – Laserem w mrok
Moduł – Jakość powietrza – Mgła w butelce
Moduł: Jakość powietrza – Smog w miniaturze
Moduł – Jakość powietrza – Szybka kawa z cukrem
Zakończenie Roku Szkolnego 2024/2025
W dniu 26 czerwca w USK 1 uczniowie i nauczyciele radośnie świętowali zbliżające się zakończenie roku szkolnego 2024/2025.
Na oddziałach szpitalnych odbyły się zajęcia warsztatowe, podczas których uczniowie wykonali kolaże wakacyjne oraz portret Pani Lato. Zakończenie roku uświetnił też występ Teatru Gwitajcie z kosmicznym przedstawieniem pt: „Mikołajek i inne planety”. Występ teatru wywołał szerokie uśmiechy na buziach małych pacjentów i dał im wiele radości i wytchnienia od szpitalnych zabiegów i badań.
Lekcja muzealna
Lekcja muzealna. Kustosz Muzeum Narodowego Dorota Szczyrska Baumgarten odwiedziła nas z ciekawymi eksponatami muzelanymi pochodzącymi z Dzikiego Lądu – jakim jest Afryka. Dzięki temu spotkaniu mogliśmy się przenieść na afrykańskie targowisko i poznać towary jakie można tam kupić oraz zasady które tam panują. Na koniec spotkania każdy uczestnik spróbował prawdziwej afrykańskiej herbaty gaszącej pragnienie w upalne dni.
„Światowy Dzień Wody z PAH”
„Świat bajek”
„Bajka jest magicznym lustrem, pozwalającym dziecku inaczej spojrzeć na to co, wydaje się trudne i nie do pokonania”- 17 czerwca b.r. odbył się w naszej szkole, w szpitalu Zdroje, Turniej Językowo-Biblioteczny pt. „Świat bajek”, który „przeniósł” nas do krainy baśni i bajek. Uczniowie-pacjenci rozwiązywali zadania tematyczne w języku polskim oraz w językach obcych: angielskim i niemieckim. Nasi uczniowie wystąpili także w przedstawieniu w języku angielskim pt. „Bajki Ezopa”, przygotowanym przez nich pod opieką naszej pani anglistki, p. B.Norel. Na zakończenie Turnieju wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, nagrody i słodycze:)
Obraz do góry nogami, czyli magia fizyki w szkolnym projekcie
W ramach zajęć z fizyki uczniowie realizowali projekt polegający na skonstruowaniu camery obscura – prostego przyrządu optycznego, który pozwala obserwować odwrócony obraz rzeczywistości.
Pierwsza próba wykonania urządzenia dostarczyła wielu cennych wniosków i wskazówek do dalszych działań. Projekt zakończył się sukcesem przy drugiej próbie, kiedy to udało się uzyskać wyraźny obraz – szczególnie pięknie odbijające się promienie słońca, które pojawiły się na powierzchni wewnątrz urządzenia.
Było to wyjątkowe doświadczenie, dzięki któremu uczniowie mogli w praktyce zrozumieć podstawowe prawa optyki, takie jak prostoliniowe rozchodzenie się światła czy powstawanie obrazu w ciemni optycznej. Projekt spotkał się z dużym entuzjazmem i z pewnością zachęcił do dalszych fizycznych eksploracji.
Dzień Chemika
Choć z niewielkim opóźnieniem, w naszej szkole odbyły się zajęcia z okazji Dnia Chemika. W miłej i eksperymentalnej atmosferze uczniowie mieli okazję samodzielnie przeprowadzać ciekawe doświadczenia, łącząc naukę z praktyką.
Podczas zajęć uczniowie badali właściwości naturalnych wskaźników chemicznych, takich jak wywar z czerwonej kapusty i napar z czarnej herbaty. Testowali ich reakcje z różnymi substancjami – octem, płynem do zmywania, sodą oczyszczoną oraz wodą – obserwując zmiany barwy, które wskazywały na odczyn badanych roztworów.
Kolejnym punktem programu był klasyczny eksperyment z reakcją octu i sody oczyszczonej, podczas którego powstający gaz (dwutlenek węgla) nadmuchiwał rękawiczkę umieszczoną na butelce – doświadczenie, które niezmiennie budzi wiele emocji i zainteresowania.
Na zakończenie zajęć uczniowie wcielili się w domowych chemików, ucząc się, jak przygotować roztwory o określonym stężeniu na przykładzie… ogórków małosolnych! Była to doskonała okazja, aby połączyć teorię chemiczną z praktyką kuchenną.
Zajęcia były nie tylko okazją do poszerzenia wiedzy, ale też świetną zabawą, która pokazała, że chemia może być naprawdę fascynująca i obecna w codziennym.
