Dnia 23 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, z tej okazji uczniowie-pacjenci w szpitalu SPSK nr 1 zapoznali się podczas zajęć bibliotecznych z historią tego święta,poznali „tajniki” wędrującej biblioteki szpitalnej (bajkowozu) oraz wykonali kolorowe zakładki do książek:).
W ramach współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną nr 38, mieszczącą się przy ul.26 kwietnia 1 w Szczecinie, zamieściliśmy prace naszych uczniów-pacjentów, którzy wzięli udział w wewnątrzszkolnym konkursie plastyczno-czytelniczym pt. „Rodzina Muminków”.
„Grzeczna” to kolejna, po „Włosach mamy”, książka mistrzowskiej pary Gro Dahle i Svena Nyhusa. Opowieść o dziewczynce, która staje się niewidoczna, ponieważ nie wolno jej, albo nie ma odwagi, robić nic innego niż to, o co jest proszona .A prosi się ją by była grzeczna, pilna, śliczna i czyściutka .Czy będąc grzeczną uda się Lusi znaleźć drogę do siebie samej? Na to pytanie, a także pytania dotyczące warunkowej i bezwarunkowej miłości oraz akceptacji najbliższych odpowiadali wspólnie z nauczycielem-bibliotekarzem uczniowie-pacjenci w szpitalu Zdroje w dniu 16 kwietnia b.r.
W tym roku szkolnym świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Teatru. Z tej okazji naszych uczniów odwiedziła aktorka szczecińskiego Teatru ,,Pleciuga” Marta Łągiewka. Dziękujemy Pani Marcie za ogromne serducho i życzliwość dla naszej szkoły. Uczniowie już wiedzą jakie istnieją rodzaje lalek teatralnych i jak się je animuje. Potrafią rozpoznać jawajkę, kukłę, marionetkę i pacynkę. Wiedzą kim jest reżyser, animator i scenograf i czym są czempurity ( kijki służące do animacji lalek).
W ramach innowacji pedagogicznej „BIO-INF-FUN”, nasza szkoła wraz z uczniami wyruszyła w niezwykłą podróż do świata biologii i informatyki.
Tym razem skupiliśmy się na układzie oddechowym. Ale zamiast prezentacji czy suchych wykładów, postanowiliśmy zaserwować naszym uczniom niezapomniane przeżycia. Poprzez użycie nowoczesnej technologii w tym napisanej przez naszych nauczycieli grze komputerowej „przenieśliśmy” uczniów do laboratorium, gdzie szalony haker uwięził ich, zmuszając do rozwiązania szeregu zagadek i zadań.
Uczniowie mieli zaledwie 30 minut, by odnaleźć wszystkie wskazówki, rozbroić niebezpieczne pułapki oraz uwolnić się z sidła porywacza. Każde rozwiązane zadanie przybliżało ich do ostatecznego triumfu – znalezienia szyfru do kłódki, która dzieliła ich od wolności. Jednak to nie był koniec wyzwań! Po uwolnieniu z laboratorium, czekało na nich jeszcze jedno zaskakujące zadanie – akcja resuscytacji.
Mimo że cała fabuła była oczywiście wymyślona, emocje i zaangażowanie uczestników były absolutnie realne. Zadanie nie tylko dostarczyło mnóstwo wiedzy na temat układu oddechowego, ale przede wszystkim przyniosło niezapomniane chwile zabawy i współpracy, tak istotne w naszej szpitalnej rzeczywistości. To było wydarzenie, które na długo pozostanie w pamięci uczniów i nauczycieli, pokazując, że nauka może być fascynująca.
Podczas wydarzenia w USK1, zorganizowanego z okazji Światowego Dnia Zdrowia, pracownicy szpitala otrzymali niewielkie upominki jako wyraz uznania za ich poświęcenie i ciężką pracę w obszarze opieki zdrowotnej.
Dziś odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „BIO-INF-FUN”. Tym razem skupiliśmy się na tajemniczym świecie ludzkiego ciała.
Dzięki specjalnie stworzonej przez naszych nauczycieli interaktywnej grze, uczniowie zostali przeniesieni do świata pełnego zagadek i wyzwań. Ich misją było ratowanie świata, by to uczynić musieli odnaleźć się w labiryncie z kodów QR oraz rozwiązać szereg zagadek związanych z różnymi częściami ludzkiego ciała. Było to wyzwanie wymagające nie tylko odwagi i determinacji, ale również zaangażowania intelektualnego oraz wiedzy z zakresu biologii i informatyki.
Jesteśmy niezmiernie dumni z zaangażowania i entuzjazmu naszych uczniów, którzy nie tylko „uratowali świat”, ale co bardzo istotne wykazali się ogromnymi umiejętnościami komunikacji i współpracy.
Bądźcie gotowi na więcej niezwykłych zajęć w ramach naszej innowacji „BIO-INF-FUN”!
Dzisiaj, w naszej szkole, uczciliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa poprzez interesujące zajęcia edukacyjne. Nasze dzieci miały okazję zgłębić tematykę tolerancji, zrozumienia oraz szacunku wobec innych.
W ramach lekcji biologii uczniowie uczestniczyli w różnorodnych aktywnościach, mających na celu podniesienie świadomości na temat Zespołu Downa oraz promowanie akceptacji i empatii wśród uczniów. Istotnym elementem było stworzenie prac plastycznych, których zadaniem było wyrażenie wsparcia i solidarności wobec osób z Zespołem Downa.
